"Découvrir la mode" à ……… La Renaissance

De François Ier à Henri IV

M Renaissance = Cycle 3 = CM1 ! = 8 ans

Intro :

Définition de la renaissance

Quels sont les sources historiques sur le costume renaissance

Section 1 : La mode = Dans cette section, nous examinons la mode sous l’angle de l’évolution de la silhouette et des choix vestimentaires en lien avec la classe sociale.

Qu'est-ce que la mode ?

Depuis quand cela existe ?

Quelle sont les caractéristiques essentielles de la mode a la renaissance ?

D’où vient cette nouvelle mode ?

Comment se démocratise la mode a la renaissance ?

A quoi ressemble les vêtements du début de la renaissance ? A quoi ressemble ceux de la fin de la renaissance ? = L'évolution de la silhouette. + Activité 1

Quels est la différence entre les vêtements des pauvres et des riches. + Activité 2

Section 2 : Les mots du costume= Fraise, Panier, Patte d’ours, autant de termes décrivant des éléments spécifiques du costume à travers les époques. À travers des jeux, vous partirez à la découverte des noms les plus courant et insolites

De quels éléments se compose le vêtement homme ? + Activité 3

De quels éléments se compose le vêtement femme ? + Activité 3

Quels sont les nouveautés de la renaissance ? Haut de chausse, Fraise, Crevée.

Liste de tous les mots du vêtement renaissance + Activité 4

Section 3 : Matière, Couleur et Décor = Cette section explore l’origine des matières premières, des couleurs et des décors qu’ils soient recherchés ou courant.

Ou était fabriqué les tissus ? + Activité 5

Comment se fabriquent-on un tissu ? + Activité 5

Comment fait-on les différentes couleurs ? + Activité 5

Quels était les couleurs à la mode ?

Qui fabriquais les vêtements ?

Comment décore-on un costume à la renaissance ? Crevée, tressage + Activité 6

Section 4 : Reconstituer le costume = Actuellement, de nombreuses matières et décors ont été oubliés, tandis que le sens de la beauté a changé. Explorez dans cette section les astuces des costumiers pour recréer les matières et l’esthétique des époques révolues.

Comment trouver des informations sur les costumes de la renaissance ?

Quels est la précision des informations ? (Qu'es ce qu'on sait, qu'es ce qu'on ignore)

Reconstituer les formes

Reconstituer les décors + Activité 7

Reconstituer le style = évolution de la beauté = Quels différence entre le beau à la renaissance et le beau aujourd'hui ? + Activité 8

BONUS : Activité 9 = Faire une fraise de poignet

BONUS : Activité 10 = Faire une escarcelle carrée avec des crevées